Obsah:
- Lékařské video: Výchova dětí v úplných a neúplných rodinách: Proč děti potřebují rodičovské vzory?
- Otcova role pro děti
- Učte děti, aby riskovali
- Stimulujte fyzickou aktivitu
- Model úspěchu / úspěchu
- Role matky pro děti
- Jako ochránce
- Stimuluje duševní a emocionální
- Učte disciplínu
Lékařské video: Výchova dětí v úplných a neúplných rodinách: Proč děti potřebují rodičovské vzory?
Rodiče mají stejnou zodpovědnost v péči o děti, ale mají různé role pro děti. Matky a otcové mají své vlastní způsoby péče o děti, což poskytuje různorodé zkušenosti pro děti každého rodiče. Výzkum poukazuje na to, že otcové a matky mají po několika týdnech života v těhotenství různé kontakty. Role matky zahrnuje jemnější slovní interakce, zatímco role otce má tendenci zahrnovat fyzickou interakci.
Zdá se, že rozdílný přístup obou rodičů k dětem má příznivý účinek na děti. Rodiče mají jedinečné a odlišné způsoby interakce se svými dětmi. To poskytuje rozdíly v zkušenostech s rodičovskou interakcí s dětmi a také podporuje porozumění, že každý rodič je samostatný a odlišný jedinec.
Otcova role pro děti
Přestože čas strávený otcem a dítětem je méně než doba mezi dítětem a matkou, ale role otce je pro děti velmi důležitá. Zde jsou některé role otců v rodičovství:
Učte děti, aby riskovali
Otcové mají tendenci povzbuzovat své děti, aby riskovali. To se obvykle děje u starších dětí, když se děti musí naučit být nezávislé. Otec chválí dítě, když otec věří, že dítě má úspěch v tom, že dělá něco. Zatímco matka často chválí dítě, aby bavila nebo pomáhala dítěti být nadšený tím, že něco dělá. Výsledkem je, že děti budou pracovat lépe, aby získaly chválu od svého otce. Otec chce, aby jeho dítě uspělo, ještě větší úspěch než on, aby děti povzbudily k práci a riskoval.
Stimulujte fyzickou aktivitu
Na rozdíl od interakce mezi matkou a dítětem se otcovská a dětská interakce častěji dělají jokingly a fyzicky. Celkově je interakce mezi dítětem a otcem méně koordinovaná. Fyzické interakce mezi dětmi a otci mohou ukázat dětem, jak se vyrovnat s emocemi, jako je překvapení, strach a vzrušení.
Model úspěchu / úspěchu
Výzkumy ukazují, že pokud otcové projevují náklonnost, podporu a podílí se na aktivitách svých dětí, otcové mohou výrazně přispět k kognitivnímu, jazykovému a sociálnímu vývoji dětí a přispět k jejich akademickému úspěchu, sebevědomí a identitě. Děti, které jsou blízko k jejich otci, mají tendenci být ve škole dobré a mají méně problémů s chováním.
Zvláště pro chlapce budou pro něj otcem role modelu. Budou požádat otce o souhlas se všemi, co dělají, a pokud je to možné, udělají stejný úspěch jako jejich otec, i když může být víc než jeho otec.
Role matky pro děti
Matka je pro její děti první učitelkou. Matky vyučují cenné lekce pro své děti od narození až po děti, dokud dítě nevyrůstá. Zde jsou některé role matek v rodičovství:
Jako ochránce
Matka je ochráncem svých dětí. Od narození dítěte cítila přítomnost matky, matčiny dotek a hlas matky, které všechny dělají dítě v bezpečí. Když dítě pláče, většinou to, co dítě hledá, je jeho matka, je to první reakce na všechno, co ho obtěžuje, protože matka je místo, kde se dítě může cítit v bezpečí a pohodlí. Dítě má pocit, že je chráněno v blízkosti své matky. Matky chrání děti před nebezpečím životního prostředí, od cizinců a od sebe.
Když dítě začíná vyrůstat, matka zůstává ochráncem, více než ochranou z hlediska emočního. Matka vždycky naslouchá stížnostem jejích dětí a je tam vždy, aby poskytla pohodlí, když je dítě potřebuje. Matky vždy chtějí, aby se jejich děti cítily v bezpečí. Pokud dítě může důvěřovat matce, dítě bude mít jistotu a emocionální bezpečnost. Pokud dítě nemůže najít bezpečnost, může obvykle způsobit, že dítě má mnoho emočních a psychických problémů.
Stimuluje duševní a emocionální
Matky vždy komunikují se svými dětmi prostřednictvím her či rozhovorů, které stimulují kognitivní schopnosti dětí. Dokonce fyzické formy s matkami stále dodržují pravidla, která děti potřebují k tomu, aby koordinovaly své duševní činy. Matky, které dělají děti psychicky silné, aby čelily vnějšímu světu, když poprvé odešli z školy domů.
Jako matka a primární pečovatelka na počátku života dítěte se matka stává první osobou, která dělá emoční vazbu a připoutanost k dítěti. Dítě se naučí matkám své první emoce. Vztah mezi matkou a dítětem vzniklým v prvních letech výrazně ovlivní způsob chování dětí v sociálních a emocionálních podmínkách v následujících letech. Matka může s dítětem snadno obejmout dítě a mluvit o jeho poctech, aby matka mohla lépe naučit děti lépe zvládat emoce.
Matka je někdo, kdo chápe potřeby a náladu svého dítěte. Matka ví, co chce její dítě, i když dítě s ním nemluvilo. Jako matka, jak rychle matka reaguje na potřeby dítěte a jak se matka snaží o péči o potřeby dítěte, vyučuje mnoho dětí o tom, jak chápou ostatní a jejich emocionální potřeby.
Učte disciplínu
Matka musí udržovat rovnováhu mezi přísnými pravidly a rozmazlováním dětí. Matky musí vdechnout pocit odpovědnosti u dětí. Matky jsou lidé, kteří děti dělají první lekci svého života. Matky jsou lidé, kteří dělají své děti pochopit, co říkají, a potom se dítě naučí postupovat pomalu podle pokynů matky. Matka učí děti jíst, koupat se a učit je, jak vyjádřit své potřeby. Matky také učí, jak řídit a zavázat se k času, tím, že učí děti dělat rutiny v každodenním životě.
ČTĚTE TAKÉ
- Materská péče během předškolního věku ovlivňuje vývoj mozku dítěte
- 4 chyby často prováděné rozvedenými rodiči
- Jak naučit děti chránit se před sexuálním násilím
